Pertemuan CCT Mishell A.G.

Nama : Mishell Angelia Gloria

NIM    : 00000008666

Pertemun I

1. Apakah hal-hal penting ( konsep , pemikiran , pemahaman ) yang diulas dalam pertemuan ini?

hal-hal penting yang diulas dalam pertemuan Critical Creative Thinking

pertama ini mengenai tahapan-tahapan piramida dari Benjamin Bloom

yaitu remembering , understanding , applying , analyzing , evaluating

dan creating . Pembahasan antara pengertian dan perbedaan kritis ,

logis dan kreatif . Kritis adalah dimana kita keluar dari zona nyaman

untuk mencari sesuatu tetapi masih ada rasa ragu . Kreatif adalah

segala sesuatu yang berasal dari imajinasi kita dan kita kembangkan .

2. Apakah hal-hal yang menarik dan penting dalam pertemuan ini bagi

Anda sebagai mahasiswa dan mengapa ?

menurut saya , hal-hal menarik pada pertemuan pertama ini adalah

pembahasan bersama mengenai gambar the less you know , the less

you learn . Pada pembahasan ini kami sebagai mahasiswa dituntut

untuk  berpikir kritis dan teliti dari kalimat-kalimat yang ada dan akhirnya

dibahas bersama-sama baik yang setuju maupun tidak setuju . Hal - hal

penting pada pertemuan pertama ini adalah mengenai piramida dari

Benjamin Bloom yaitu remembering , understanding , applying ,

analyzing , evaluating dan creating .

Pertemuan II

1. Apakah hal-hal penting ( konsep , pemikiran , pemahaman ) yang

diulas dalam pertemuan ini?

hal-hal penting yang diulas dalam pertemuan kedua Critical Creative

Thinking ini mengenai penjelasan singkat antara alasan yang

bermaksud penjelasan dan alasan yang bermaksud membuktikan

sesuatu dan penjelasan berupa video mengenai apa itu critical thinking

dan bagaimana bisa menjadi seorang yang berpikir kritis .

2. Apakah hal-hal yang menarik dan penting dalam pertemuan ini bagi

Anda sebagai mahasiswa dan mengapa ?

menurut saya , hal-hal menarik dan penting pada pertemuan kedua ini

adalah perdebatan mengenai cerita tentang bom yang melibatkan

paranormal , security dan boss . pada pertemuan kedua ini kita sebagai

mahasiswa dituntut untuk lebih menjadi mahasiswa yang aktif dengan

berdiskusi dan memberikan pendapat atau sanggahan antara kelompok

satu dan kelompok lainnya . Hal penting terdapat pada akhir setelah

selesai berdiskusi mengenai penjelasan singkat critical thinking .

Pertemuan III

 PERTEMUAN KE-TIGA

1. Apakah hal-hal penting ( konsep , pemikiran , pemahaman ) yang diulas dalam pertemuan ini?

hal-hal penting yang diulas dalam pertemuan ketiga Critical Creative Thinking ini mengenai penjelasan berupa video tentang apa itu arti berpikir kritis dan kreatif serta bagaimana cara menjadi seseorang yang beripikir kritis . Dalam video tersebut dapat disimpulkan bahwa berpikir kritis dan kreatif itu proses aktif mencari sebuah argumen yang harus ada alasan yang dipertanggung jawabkan . Menyebutkan 1 konsep tentang video tersebut lalu menjelaskan apa arti konsep tersebut . Pembahasan mengenai perbedaan antara logika dan kemasuk akalan . Logika adalah segala sesuatu yang memiliki hukum-hukum berpikir dan masuk akal adalah pengetahuan umum yang bisa disaksikan atau dirasakan oleh panca indra kita . Perbedaan antara kalimat perintah dan kalimat pernyataan . Kalimat pernyataan adalah kalimat yang memiliki nilai benar atau salah . 

2. Apakah hal-hal yang menarik dan penting dalam pertemuan ini bagi Anda sebagai mahasiswa dan mengapa ?

Hal-hal yang menarik dan penting pada pertemuan ketiga bagi saya sebagai mahasiswa adalah ketika membuat kalimat perintah atau pernyataan dan kalimat perintah dan pernyataan tersebut harus bisa dibedakan dan dimengerti oleh setiap mahasiswa . Penjelasan mengenai 3 peryataan yang   peryataan analitik , pernyataan empiris atau pernyataan prespektif dan perbedaan antara ketiga pernyataan tesebut . 

URGENSI -  RELEVENSI DENGAN ILMU KOMUNIKASI

1. APA URGENSINYA BAGI MAHASISWA ILMU KOMUNIKASI UNTUK BELAJAR BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF ?

Pentingnya mahasiswa ilmu komunikasi mempelajari bagaimana cara berpikir kritis dan kreatif karena itu akan membantu kita memperoleh pengetahuan dan teori kita serta memperkuat argumen dalam bagaimana kita mengemukakan pendapat . Selain itu kita juga bisa menafsirkan  informasi dengan efektif , membuat kesimpulan dari informasi tersebut dan menemukan solusi masalah berdasarkan alasan yang kuat yang sudah kita pikirkan . Berpikir kritis dan kreatif juga akan membuat kita untuk lebih bisa berpikir terbuka dengan hal-hal yang ada disekitar kita .

2.  APA RELEVANSINYA ANTARA KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF DENGAN PROFESI DALAM ILMU KOMUNIKASI SEPERTI JURNALIST ATAU PUBLIC RELATION ?

Profesi dalam ilmu komunikasi seperti jurnalist atau public relation sangat membutuhkan pemikiran yang sangat terbuka pada lingkungan sekitar kita . Pemikiran terbuka akan datang apabila kita berpikir kritis dan kreatif . Maka dari itu profesi jurnalistik atau public relation sangat berhubungan erat dengan berpikir kritis dan kreatif karena itu profesi yang membutuhkan bagaimana caranya kita berpikir dan membuat kesimpulan atas masalah yang akan kita hadapi didunia kerja kita . Profesi tersebut juga membutuhkan bagaimana caranya kita membuat suatu argumen yang bisa dipertanggung jawabkan dan itu tidak terlepas dari kemampuan orang tersebut dalam berpikir kritis dan kreatif . 

Pertemuan IV

Pertayaan Mingguan

1. Apakah hal-hal penting ( konsep , pemikiran , pemahaman ) yang diulas dalam pertemuan ini?

hal-hal penting yang diulas dalam pertemuan keempat Critical Creative Thinking ini mengenai penjelasan secara rinci mengenai pengertian pernyataan analitik , pernyataan empiris dan pernyataan evaluatif . pernyataan analitik adalah pernyataan yang bisa dibuktikan kebenaran tanpa harus melakukan analisis , kebenaran bisa dilihat dengan arti dari kalimat itu sendiri . Pernyataan evaluatif adalah pernyataan yang kebenarannya berasa dari opini atau pendapat orang lain . Pernyataan empiris adalah pernyataan yang bisa dibuktikan kebenarannya atau seperti pernyataan yang berdasarkan fakta dan sudah di verifikasi .

2. Apakah hal-hal yang menarik dan penting dalam pertemuan ini bagi Anda sebagai mahasiswa dan mengapa ?

menurut saya , hal-hal menarik dan penting pada pertemuan keempat ini adalah ketika bapak memberi kita kesempatan untuk menjawab pertanyaan mengenai apa arti pernyataan analitik tanpa harus melihat catatan yang sudah dibahas pada pertemuan sebelumnya . Hal penting pada pertemuan keempat adalah pengertian pernyataan analitik yaitu pernyataan yang nilai kebenarannya sudah dapat ditemukan dari informasi kalimat itu sendiri  . contoh : bola dilempar keatas akan jatuh kebawah karena ada gerakan gravitasi .

Tugas Analisa Berita

· Pernyataan Empiris

Salah satu foto yang beredar pada Senin (21/9/2015) adalah foto yang diunggah pengguna

akun Facebook bernama Baskoro Endrawan. Dalam foto tersebut, tampak Gayus duduk di

restoran dan berpose dengan dua orang perempuan yang sengaja diblur wajahnya.

Kutipan berita diatas menyatakan suatu pernyataan empiris . Dikatakan empiris karena

pernyataan tersebut bisa dibuktikan kebenarannya .

Pernyataan empiris adalah pernyataan yang bisa dibuktikan atau diverifikasi kebenarannya .

pernyataan empiris bisa dikatakan sebagai pernyataan yang faktual karena berdasarkan

fakta yang sudah terjadi .

· Pernyataan Evaluatif

"Kebetulan saat itu saya sedang bersama klien saya terkait sidang gugatan di pengadilan

Jakarta, maka sekalian saja saya ajak klien saya sebelum dirinya kembali ke Bandung,"

sambungnya. ," tulis Pakde Kartono.

Kutipan berita diatas merupakan suatu pernyataan evaluatif . Dikata evaluatif karena

pernyataan tersebut merupakan opini dari seseorang

Pernyataan evaluatif adalah pernyataan yang kebenarannya berasal dari pendapat atau

opini seseorang .

· Pernyataan Analitik

"Saat musim hujan di Jakarta, banyak jalan termasuk sepanjang Sudirman hingga Senayan di

lokasi proyek pengeboran MRT tergenang air cukup tinggi. "

Kutipan berita diatas merupakan suatu pernyataan analitik . Dikatakan pernyataan analitik

karena peryataan tersebut bisa dibuktikan kebenarannya dengan menggunakan akal

pemikiran tanpa harus melakukan peneletian yang mendalam

Pernyataan analitik adalah pernyataan yang kebenarannya bisa dibuktikan tanpa harus

menggunakan penelitian , hanya menggunakan pemikiran dari akal dan bisa dilihat dari

informasi kalimat itu sendiri .

Pertemuan V

1. Apakah hal-hal penting ( konsep , pemikiran , pemahaman

) yang diulas dalam pertemuan ini?

hal-hal penting yang diulas dalam pertemuan kelima Critical Creative Thinking

ini mengenai suatu kerja kelompok yang terdiri dari empat orang untuk

mengkritisi suatu permasalahan yaitu Pencitraan seorang Pejabat Negara

menggunakan 8 tahap yang sudah dijelaskan pada pertemuan selanjutnya . 8

tahap tersebut kemudian didiskusikan dan dicari penyelesaian masalahnya ,

pendapat dan kesimpulan menurut kelompok kami . Perbedaan fakta dan opini

, bagimana cara kita untuk membedakan kalimat fakta dan opini . Pada

pertemuan kelima ini , kami mahasiswa diberikan beberapa contoh paragraf

yang harus kita bedakan apakah itu kalimat fakta atau kalimat opini dan

bagaimana cara membedakannya antara kalimat fakta dan kalimat opini .

Kalimat fakta berarti  pernyataan yang bisa dibuktikan atau diverifikasi melalui

pengamatan atau riset. Kalimat opini adalah kalimat menurut pendapat orang

tersebut .  

2. Apakah hal-hal yang menarik dan penting dalam

pertemuan ini bagi Anda sebagai mahasiswa dan mengapa ?

Hal-hal yang menarik dan penting pada pertemuan kelima bagi saya sebagai

mahasiswa adalah ketika diberi suatu permasalahan dalam bentuk berita . Kita

sebagai mahasiswa harus bisa mengkritisi bagaimana berita tersebut dengan

cara mengenali permasalahannya , menemukan cara-cara penanganan

permasalahan tersebut , mencari dan menyusun informasi-informasi yang

tersurat dalam berita , dan akhirnya memberikan pendapat dan kesimpulan

dari berita tersebut menurut kelompok kami . Setelah didiskuan dengan 8

tahap yang sudah diajarkan tersebut , masing-masing dari setiap kelompok

mempresentasikan apa yang sudah didiskusikannya dan kelompok lain

menanggapi jika ada kesalahan 

Pertemuan VI

1. Apakah hal-hal penting ( konsep , pemikiran , pemahaman

) yang diulas dalam pertemuan ini?

hal-hal penting yang diulas dalam pertemuan ke-6 Critical Creative Thinking ini

mengenai penjelasan apa itu argumen dan bagaimana cara membedakan

argumen dan non argumen . Argumen itu terdiri dari premis dan konklusi ,

dimana premis dan konklusi tersebut harus saling berhubungan . Argumen bisa

dibedakan menjadi argumen induktif dan argumen deduktif . Deduktif dan

Induktif tersebut tidak dapat dibedakan seperti cara lama yang dipelajari

selama kita sekolah umum-khusus atau khusus-umum melainkan kita harus

melihat dari keseluruhan kalimat dalam satu paragraf tersebut . Argumen tidak

sama dengan ringkasan , dikatakan tidak sama karena argumen memiliki bukti

yang kuat untuk menguatkan kesimpulan atau pernyataan sedangkan

ringkasan hanya kesimpulan dari pernyataan . Deduktif terdiri dari dua bagian

yaitu valid dan invalid . Valid dikatakan apabila pernyataan tersebut sudah

tidak ada kemungkinan lagi dan invalid dikatakan apabila pernyataan tersebut

masih ada kemungkinan-kemungkinan yang terjadi .

2. Apakah hal-hal yang menarik dan penting dalam

pertemuan ini bagi Anda sebagai mahasiswa dan mengapa ?

Hal-hal yang menarik dan penting pada pertemuan ke-6 bagi saya sebagai

mahasiswa adalah ketika Pak Suhendra memberi kita latihan untuk membuat

contoh argumen deduktif dan induktif . Kami sebagai mahasiswa dituntut

untuk berpikir kritis dan mengerti mengenai argumen deduktif dan induktif

tersebut . Setelah membuat argumen deduktif dan induktif tersebut , hasil

yang sudah kita kerjakan diperiksa oleh Pak Suhendra sendiri untuk

meyakinkan bahwa kita sudah mengerti mengenai apa yang dimaksud ..